Proposta Psicológica
Além do estudo individual, o educador procura participar de grupos
de estudos, encontros regionais de jardineiras Waldorf e congressos específicos
que tratam da faixa etária em questão, tanto no Brasil como no
exterior.
Os educadores devem trabalhar em conjunto com as famílias, pois as escolas
Waldorf têm como meta básica fazer com que os pais acompanhem de
perto o desenvolvimento de sus filhos. Escola e família trabalham conscientemente
para a formação harmoniosa das crianças. Para isso, desde
o momento da matrícula, a escola deverá deixar bem claro aos pais
qual é a proposta pedagógica. Os pais, então, de posse desse
material, poderão refletir e tomar uma decisão consciente sobre
a futura educação de seus filhos, participando assim, ativamente,
desse processo.
Pais serão chamados para conversas particulares sobre o andamento de seus
filhos na escola e, ainda em respeito ao espírito de convivência
entre a escola e a família, os professores deverão, pelo menos
uma vez por ano, visitar seus alunos em suas casas.
Atividades
A escola promoverá, também passeios visando o entrosamento e
a convivência social harmônica.
Festas escolares, normalmente relacionadas às épocas do ano, devem
ser prestigiadas pelos pais, assim como o evento do Bazar.
O Bazar é fruto da organização e trabalho efetivo realizado,
ao longo do ano, pelas famílias. Trabalhos de marcenaria, confecção
de brinquedos, encadernação de livros, artesanato e pintura, são
executados pelos pais e expostos para toda a comunidade, revelando às
nossas crianças, a grande potencialidade humana.
Grupos de estudos sobre a Pedagogia Waldorf e desenvolvimento infantil serão
oferecidos aos pais para que escola e família caminhem juntas no processo
de educação da criança. |